为深入落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》以及教育部大学生体质提升专项行动部署要求，我校牢固树立“健康第一”教育理念，持续深化公共体育教学改革，近日顺利完成2026级新生体育自主选课工作，以课程革新助力学生强健体魄、磨砺意志、全面发展。
学校严格对标国家体育教改精神，落地本校学生体质提升专项行动实施方案，保障体育必修108学时教学落地，创新构建“基础体能+专项技能+健康知识”三维课程体系。打破传统行政班统一授课模式，坚持以人为本、因材施教，实施专项化分层教学，开设足球、篮球、排球、体育舞蹈、啦啦操、传统武术六大运动专项，充分尊重学生运动兴趣，满足多样化体育学习需求。
选课筹备阶段，学校精心组织专项宣讲会。六位体育专任教师依次登台，逐一解读各专项课程的教学内容、训练重点与考核评价标准，并开展现场答疑，围绕选课规则、平台操作、体能训练等新生关切问题细致解惑，引导同学们结合自身身体条件理性选择运动项目。
本次选课由学校体育运动委员会统筹，公共基础教学部细化实施方案，教职工全程值守，保障选课公开高效，新生结合兴趣与身体条件自主完成选课，参与热情高涨。
体育舞蹈教师——舒晨婕
啦啦操教师——郭雪晴
传统武术教师——徐荣敏
篮球教师——蒋波
足球教师——胡晨鹏
排球教师——田东杰
本次自主选课是我校体育教学改革、推进学生体质提升专项行动的重要落地实践。下一步，学校将紧扣“教会、勤练、常赛”核心要求，持续优化课程分层教学设计，完善集课堂表现、专项技能、课外锻炼、体质监测于一体的多元化综合评价体系；搭建校级、二级学院、班级三级竞赛平台，针对体质薄弱学生推行“一生一策”精准干预方案，全力构建“教学—锻炼—竞赛—监测—保障”五位一体体育育人体系，引导更多学子走出教室、走向操场，切实推动学生德智体美劳全面发展。
撰稿：郭雪晴
审稿：顾馨梅
